江苏局以“六个人”文化理念厚植发展沃土

江苏局以“六个人”文化理念厚植发展沃土

为进一步坚持以人民为中心的发展思想，贯彻落实“尊重人、团结人、关心人、教育人、激励人、成就人”的文化理念，凝聚起推动全局高质量发展的强大合力，4月12日，江苏局组织召开道德讲堂，对“六个人”文化理念展开专题宣贯。

“要强化对人才的激励，引好路，开展对人才的精准培养；要鼓足劲，积极鼓励员工取得的成绩；要可信赖，倾听职工表达真实的想法。”

“敬人者，人恒敬之；人心齐泰山移，团结就是力量；成就他人就是成就自己。 ”

“激励人要从员工的现实需求出发，及时给予员工正面反馈。”

“关心员工不能仅仅停留在口号上，要切切实实解决职工的现实利益问题。”

“教育人是人才成长的重要途径，可以培养人才的思维能力、创新能力、合作能力。”

来自各单位的18位代表，结合自己在工作中的心得体会，分享了各自对“六个人”文化理念的感悟和理解。

局机关党委书记、工会主席、党委宣传部部长陈辉以《如何正确理解“六个人”的文化理念》为主题，向与会同志讲授了一堂精彩纷呈的专题党课。

党课指出，尊重人，是对人格、人权、人性的尊重，要自我尊重、以礼待人，理解人、信任人，要看到别人的闪光点。尊重人，要渗透于、贯穿于团结人、关心人、教育人、激励人、成就人全过程。只有尊重人，才能做到后面的“五个人”。

人多力量大，众人拾柴火焰高。团结就是力量，必须发挥集体的力量，依靠团队、组织去完成共同的目标。团结人要客观公证，坚持以责任结果导向评价干部；要确立共同的愿景，统一思想、凝聚人心，围绕目标心往一处想、劲往一处使；要学会求同存异，巧妙处理分歧，步调一致向前看。

关心人要从心理上真心为团队成员着想，想方设法为团队成员、为职工群众解决最现实的利益问题。关心人要对职工群众有深厚感情、有爱心，要着眼于大多数职工，特别重视困难职工，还应当针对不同类型职工的特点，深入细致地分类开展工作。

玉不琢,不成器。教育人，是高层次的关心人，是尊重人的发展权最重要的体现。教育人，最重要的是切实加强职工思想政治工作，要把提高职工的能力素质和身心素质放在重要位置，还要注意因材施教，注意方式方法。

激励人，是调动人的主动性、积极性、创造性，开发人的潜能的关键。要坚定不移地深化“三项制度”改革，坚持物质利益和精神激励双管齐下、两手抓，要重视文明文化的力量，以文化人、以文育人、以文塑人。

以人为本，以尊重人为出发点，建立团结人、关心人、教育人、激励人的工作制度，目的是凝聚人、成就人，实现个人价值和单位发展的双赢。要坚持用人所长，营造尊重与信任的浓郁氛围，优化用人环境，给奋斗者创造施展才华的舞台，使优秀人才得到相应的政治地位。

本次道德讲堂采用“现场+视频”的方式同步开展，局总部员工和各单位班子成员、管理、技术岗及一线员工近200人参加了道德讲堂。